¿Hay algún tamaño especifico de pene para que la mujer sienta placer? ¿10 cm, 15 cm, cual?

No existe ningún tamaño de pene 'ideal', en absoluto, para dar y obtener satisfacción sexual. Existe un 'estándar', en el sentido de medida promedio estimada entre la población masculina, que en España rondaría los 15 cm. Podríamos también establecer unas franjas aproximadas, por debajo y por encima de las cuales el coito tiene probabilidades de resultar dificultoso, estarían aproximadamente por debajo de los 8 cm de longitud y por encima de los 22 cm.

Aunque es muy relativo: un pene más bien corto pero bastante grueso puede resultar muy satisfactorio para muchas mujeres. Probablemente, el tamaño que le vaya bien a cada mujer dependerá de la situación y del tipo de relación sexual que espere. Así, en su primer coito vaginal, casi seguro cualquier pene le parecerá grande y hasta intimidatorio; si prevee coito anal o una felación, puede que no lo desee demasiado grande; en cambio si disfruta especialmente con la sensación de ser llenada, preferirá uno grueso y largo que estire su vagina. En general parece que es más apreciado el grosor que la longitud, y es que el primer tercio de la vagina es la zona más estimulable, al ser ahí más abundantes las terminaciones nerviosas.

La preocupación por el tamaño del pene es un problema de índole psicológica que atañe sobre todo a los varones, al identificarlo erróneamente, quizá debido a condicionantes psicobiológicos, con su autoestima y su masculinidad. Afortunadamente, la mayoría de las mujeres no eligen a un compañero solamente por el tamaño de su pene.

La masturbación, una forma de proporcionarse auto placer

La masturbación es una actividad sexual que consiste en proporcionarse auto placer mediante cualquier tipo de estimulación física directa. Se refiere al acto de excitarse o estimularse a uno/a mismo/a independientemente del resultado, es decir no es preciso que se llegue al orgasmo para considerarla como tal.

La estimulación física se realiza frotando, acariciando u oprimiendo los genitales y otras partes del cuerpo como los pechos, la parte interna de los muslos o el ano. Suele iniciarse en la primera infancia y se da en los dos sexos a lo largo de todo el ciclo vital.

Técnicas de masturbación

Existen muchos mitos y falsas creencias en torno a la masturbación, tradicionalmente la iglesia la considera como un acto pecaminoso y antinatural por no tener como objeto la procreación e incluso se creía que provocaba efectos perjudiciales para la salud como locura, esterilidad, acné, pérdida de peso, disminución de las facultades intelectuales, debilidad, apatía, etc. Poco a poco estos mitos se han ido disipando y hoy en día no existen pruebas de que la masturbación provoque trastornos físicos, salvo casos muy raros de lesiones genitales por estimulaciones excesivamente vigorosas.

En la actualidad no se considera la masturbación como una conducta sexual impropia o degradante, sino que se concibe como una expresión normal del hecho sexual humano que puede resultar beneficiosa para conocer el propio cuerpo, disfrutar el placer que proporciona, ayudar a la persona a identificar los patrones de excitación de la propia respuesta sexual y para liberar tensiones.

Además, la masturbación es una actividad sexual que suele realizarse en la intimidad por lo que la persona se encuentra mucho más libre para estimularse de la forma que prefiera, experimentar y fantasear.

Se utilizan una gran variedad de métodos para obtener placer a través de la masturbación, aunque la pauta general de estimulación física es muy parecida, el ritmo y la manera especifica de llevarla a cabo son únicas para cada persona.

Descripción de la masturbación masculina
La mayoría de los varones se masturban frotando, acariciando o bien oprimiendo el tronco del pene y moviéndolo de arriba abajo. Algunos aprietan el pene en su conjunto en un movimiento fluctuante, concentran la estimulación en el frenillo (pliegue que se encuentra debajo del glande) o mueven de abajo a arriba la piel del prepucio para auto estimularse sexualmente.

En cuanto al ritmo y la presión, la masturbación suele comenzar con tocamientos intencionales y pausados de la zona genital. Normalmente cuando aumenta la excitación sexual aumenta también el ritmo y cerca del orgasmo, el movimiento de empuje manual hacia delante y atrás cobra mayor rapidez. Durante la eyaculación se disminuye el ritmo o se interrumpe por completo la estimulación.

Normalmente la masturbación se realiza con estimulación manual aunque hay algunos varones que recurren al frotamiento con objetos, como las almohadas o la cama o simulan la penetración con la inserción y empuje del pene en algún orificio.

Existen también múltiples juguetes sexuales que se usan durante la auto estimulación como las vaginas artificiales, las muñecas hinchables de tamaño natural y los artilugios succionadores, que se suelen usar normalmente con cremas lubricantes para reducir la fricción.

Descripción de la masturbación femenina
Tradicionalmente existían grandes prejuicios contra la masturbación femenina que hacían que las mujeres se avergonzasen o se sintiesen culpables por practicarla. En la actualidad se observa un incremento de la práctica de esta actividad en las mujeres, en gran medida por el mayor conocimiento de lo que es la masturbación (en muchas ocasiones únicamente se descubría de forma fortuita) y de las propias respuestas sexuales en general, así como el reconocimiento social del placersexual en las mujeres.

La forma más habitual de masturbación femenina es la estimulación del clítoris, el monte púbico o los labios vaginales a través de caricias con la mano, frotamientos suaves o presiones alternativas en la zona.

La estimulación del clítoris puede llevarse a cabo frotando o acariciando el tronco del clítoris, oprimiendo el monte púbico o tirando arriba y abajo de los labios de la vulva.

En cuanto a las posturas éstas son muy variadas, la mayoría de las mujeres prefieren masturbarse recostadas, aunque las hay que les gusta de pie, sentadas o tumbadas boca abajo. Algunas se frotan el clítoris contra objetos, utilizan masajes con el agua de la ducha o simplemente oprimen alternativamente los muslos para proporcionarse placer.

También se pueden utilizar para la auto estimulación juguetes sexuales, como los vibradores, los consoladores o las bolas chinas así como otros muchos objetos, que se aplican contra los genitales externos o se introducen en la vagina, aunque son muy pocas las mujeres que se masturban recurriendo exclusivamente a la inserción vaginal de un dedo o un objeto.

Descripción de la masturbación mutua
Es una práctica sexual en pareja que consiste en la estimulación mutua de los genitales para proporcionar placer y excitación sexual.

La zona genital en ambos sexos es muy sensible al tacto y esta sensibilidad crece a medida que aumenta la excitación general debido a la acumulación de sangre.

En esta práctica sexual es importante que exista una comunicación clara para saber con exactitud que siente y desea la pareja en cada momento ya que existe gran variedad en cuanto a gustos, e incluso, una misma persona puede desear diferentes estímulos según la ocasión.

Es importante tomarse tiempo para saber que es lo que prefiere la pareja y expresar las propias preferencias con claridad y precisión. A menudo las demostraciones prácticas guiando a la pareja son el medio más sencillo para transmitir los propios deseos. Otra manera de saber si la estimulación logra el fin que se pretende es prestar atención a los gestos, indicaciones, movimientos y demostraciones de placer de la pareja.

Sexualidad "neomarxista"

Veronica Smink

Según monseñor Héctor Aguer, el texto no hace referencia al amor y a la ética.

Una "imposición totalitaria del Estado" y "una velada amenaza a la libertad de enseñar y aprender la verdad". Estos fueron sólo dos de los duros términos que usó la Iglesia en Argentina para referirse a un texto que preparó el gobierno para formar a los maestros en el delicado tema de la educación sexual.

El "Material de formación de formadores en educación sexual y prevención del VIH/Sida" es un manual de 302 páginas, compilado en 2007 por los ministerios de Educación y de Salud.

Se basa en los lineamientos de organismos internacionales como la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Programa de lucha contra el Sida de la Organización de Naciones Unidas (ONUSida), que también financió su publicación.

Para el presidente de la Comisión de Educación Católica del Episcopado argentino, monseñor Héctor Aguer, el texto no hace referencia al amor y a la ética, y tiene "inspiración neomarxista" porque interpreta la sexualidad "según la dialéctica del poder".

En un documento de cuatro carillas, el arzobispo de La Plata (capital de la provincia de Buenos Aires) cuestionó que se interprete a la educación sexual como "la reivindicación del derecho de fornicar lo más temprano posible, y sin olvidar el condón".

Y criticó que se fomente "el uso exclusivo del preservativo como único medio de protección eficaz en la relación sexual frente al VIH".

En vez, propuso que se enseñe "la abstinencia de las relaciones sexuales prematuras e irresponsables", algo que consideró "más eficaz".

Defensa

Nadie puede negar la virtuosidad del preservativo para prevenir enfermedades

Alberto Sileoni, ministro de Educación de Argentina.

Las críticas del prelado coincidieron con la asunción del nuevo ministro de Educación, Alberto Sileoni, quien salió a la defensa del manual, afirmando que "promueve valores" y no reduce la sexualidad a "una mera genitalidad".

El funcionario también reiteró que es un texto usado para la capacitación docente, y por lo tanto está dirigido exclusivamente a adultos.

A pesar de que buscó bajarle el tono a la confrontación con la Iglesia, Sileoni fue tajante en su opinión respecto al uso del condón:

"Nadie puede negar la virtuosidad del preservativo para prevenir enfermedades", sentenció.

Por otra parte, el flamante ministro recordó que el Estado está obligado por ley a brindar educación sexual en las escuelas, y que la misma está centrada en "tres preocupaciones centrales": el abuso infantil, el embarazo no deseado y las enfermedades de transmisión sexual.

El polémico manual

El manual es acusado de tener "inspiración neomarxista" porque interpreta la sexualidad "según la dialéctica del poder".

La coordinadora del Programa Nacional de Educación Sexual del Ministerio de Educación, Mirta Marina, explicó a BBC Mundo que el manual cuestionado por la Iglesia surgió como consecuencia de la ley de Educación Sexual aprobada en 2006.

"La ley exigía lineamientos sobre la enseñanza sexual y por eso se creó el manual para orientar a los docentes", dijo la funcionaria.

El documento es un compilado de artículos sobre prevención del VIH/Sida, educación sexual integral y derechos humanos, escritos por expertos argentinos y extranjeros.

Tras aprobarse la ley, el gobierno creó el Programa Nacional de Educación Sexual y convocó a diversos sectores -entre ellos la Iglesia- para trazar los lineamientos curriculares en esta materia, que fueron aprobados en mayo de 2008.

Según Marina, el manual que ahora critica la Iglesia ya está a punto de ser reemplazado por material más nuevo.

La funcionaria dijo a este medio que las "cartillas de apoyo" que actualizarán las enseñanzas del texto de 2007 siguen poniendo el énfasis en el preservativo como principal método de protección contra el VIH/Sida.

Ésta no es la primera vez que la Iglesia y el gobierno argentino han chocado por diversos temas, y Marina dijo que esperaba que la distribución del nuevo material a fines de septiembre no volviera a crear "problemas".